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教师详情
纪老师
4.0
注册时间:
2025-03-03 07:34
¥513
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
11年教龄
新疆科信职业技术学院
一等奖得主
认真负责
一等奖得主
二等奖得主
小升初
纪老师简历
教员编号:Nanjingtc1130936
最近登录时间:2025-03-03
1
3
出生年月:
1989-05-06
年 龄:
36岁
教 龄:
11年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
江苏
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
南京晓庄学院
任职学校类别:
南京私立高中
教授科目:
滑板
耐力跑
体操
证书:
大学教师资格
目前学历:
硕士毕业
专科毕业高校:
辽宁-沈阳 天津农学院
高校属性-国外:
五院四系
研究生就读高校:
湖北-孝感 广州体育学院
高校属性-国外:
两电一邮
硕士毕业高校:
新疆-乌鲁木齐 浙江工业大学
高校属性-国外:
中坚九校
博士就读高校:
辽宁-沈阳 哈尔滨师范大学
高校属性-国外:
五院四系
高考成绩:
583
个人优势:
精通Cisco CCNA网络工程认证及微软MCSE2003认证知识体系,有十多年的实操经验。对于局域网设计、服务器配置与优化等有着深入的研究,并积累了大量实践案例。这些技能助力于企业和个人提升工作效率,同时也培养出了一大批计算机行业的优秀人才。
家教案例:
具备十年以上教育行业丰富经验,擅长打造高效课堂氛围,并能够根据不同学生的需求设计个性化的教学方案。曾参与多项大型教育项目,组织多次专业研讨会,在实践中不断学习进步并总结出独特有效的教学方法。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
高淳区,浦口区,玄武区
推荐老师
靳老师
0.0
教员编号:nanjing271617
注册时间:2023-10-28
¥594
/2
23年教龄
河海
留学生外教
学历认证
实名认证
可试听
1. 丰富的教学经验:23年教学经验,熟悉中学生的学习特点和心理特征\n2. 优秀的沟通能力:善于与学生和家长沟通,能够快速找到学生的学习难点\n3. 科学的教学方法:根据学生的学习情况制定个性化学习计划\n4. 深厚的学科功底:数学、物理、化学和生物科目均有深入研究\n5. 责任心强:注重学生的全面发展,帮助学生提高学习成绩和综合能力
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亲和力强
景老师
4.0
教员编号:Nanjingtc1057367
注册时间:2020-06-26
¥825
/5小时
9年教龄
广西民大
学历认证
实名认证
可试听
教学方法:\n1. 因材施教:根据学生特点制定专属学习计划\n2. 知识体系构建:帮助学生建立系统性知识框架\n3. 解题技巧传授:教授高效解题思路和方法\n4. 习惯培养:引导学生养成良好的学习习惯\n学科专长:\n- 数学:擅长代数、几何等模块教学\n- 理化:精通基础概念和解题技巧\n- 英语:熟悉语法、阅读等重点内容\n其他优势:\n- 持续进行教学反思和总结\n- 关注学生心理状态\n- 善于与家长沟通反馈
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奥赛获奖
保证提分
亲和力强
二等奖得主
名校在职
凌老师
4.0
教员编号:Nanjingtc1091896
注册时间:2020-04-16
¥389
/4小时
1年教龄
邵阳职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教学特长:我具备一套系统而有效的教学方法,尤其在语言教学方面具有专长。作为英语和汉语双语教师,我善于用生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。在教授汉语听、说、读、写四项基本技能方面积累了丰富的教学经验,能够根据学生的语言基础制定个性化的学习方案,帮助学生快速提高语言应用能力。教学过程中,我始终保持着耐心和细致的指导态度,注重培养学生的自信心和学习能力,让每个学生都能取得进步。
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一等奖得主
尖子培优
线上教学
亲和力强
名校在职
雍老师
4.0
教员编号:Nanjingtc1176866
注册时间:2023-05-16
¥209
/6小时
2年教龄
东华理工
学历认证
实名认证
可试听
刘畅老师在学校期间,凭借扎实的基础和刻苦的努力,在英语竞赛领域取得了优异的成绩:大一时获得云南省英语口语大赛一等奖;之后连续三年参加全国大学生英语竞赛,收获国家一等奖两次、二等奖一次;并连续三年在“外研社杯”省级复赛中取得阅读大赛和个人演讲大赛的二奖。此外,刘畅老师有着丰富的教学经验,在兼职家教及两家教育机构的工作期间,积累了大量的初中数学和英语的教学成果。
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小升初
钢琴十级
夯实基础
211毕业
小升初
顾老师
4.0
教员编号:Nanjingtc1087161
注册时间:2021-12-21
¥56
/9小时
6年教龄
兰州交通大学博文学院
学历认证
实名认证
可试听
具备扎实的专业技能,多次获得校级奖学金。曾在多项口语大赛中获得一等奖,展现出卓越的语言表达能力。擅长通过科学的学习方法和个性化的教学方案,显著提升学生的口语表达能力。
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金牌得主
985毕业
金牌得主
985毕业
二等奖得主
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